Książka jest adresowana do tych, którzy chcą wspierać uczniów szkół zawodowych w projektowaniu dalszych ścieżek edukacyjnych i zawodowych. Jej celem jest wspieranie doradców, nauczycieli i wychowawców w projektowaniu takich propozycji doradczych, które w możliwie największym stopniu będą dotykać specyficznych zadań, problemów i wyzwań, z którymi spotykają się uczniowie przygotowujący się do profesjonalnego funkcjonowania na rynku pracy.Podręcznik składa się z dwóch części. Pierwsza stanowi teoretyczne wprowadzenie do doradztwa zawodowego realizowanego w szkołach ponadgimnazjalnych - technikach i zasadniczych szkołach zawodowych. Druga część zawiera propozycję rozwiązań metodycznych - konspektów i kart pracy.prof. dr hab. Zdzisław Wołk:Z zadowoleniem należy przyjąć propozycję publikacji poświęconą uczniom szkół zawodowych. Prowadzenie profesjonalnego poradnictwa w szkolnictwie zawodowym jest nie mniej ważne niż w szkołach ogólnokształcących. Uczniowie szkół zawodowych są bez wątpienia specyficznymi klientami poradnictwa zawodowego, stojącymi w obliczu innych niż uczniowie szkół ogólnokształcących dylematami. Autorki podręcznika trafnie to dostrzegły i w rezultacie powstał oryginalny podręcznik adresowany głównie do nauczycieli, ale jak sądzę również do rodziców i uczniów szkół zawodowych - średnich i zasadniczych.
